Perfil

Olga Materón

Comunicadora organizacional y periodista de la Universidad Autónoma de Bucaramanga

Candidato Representante a la Cámara

 

¿Quién es Olga Materón?

Mujer santandereana trabajadora, madre de Luis Santiago González Materón, de 10 años, un niño que se destaca por ser solidario, respetuoso y alegre. Hugo Materón, su padre, nacido en Bogotá, quien le inculcó el deporte como un estilo de vida, el baloncesto y la natación principalmente. Amparo Prada, una mujer dedicada a su hogar, una trabajadora de tiempo completo, quien le enseñó a sus hijas el valor del respeto y la unión. Ana Materón Prada, además de su hermana, su amiga, una administradora de empresas que a pesar de su corta edad ha tenido una exitosa vida profesional.

Durante una década, Olga ha venido trabajando para mejorar la calidad de vida de varias poblaciones históricamente violentadas y olvidadas por el Estado y por la misma sociedad; adulto mayor, habitante de calle, población LGBTI, mujeres, jóvenes y campesinado. El trabajo de base, es fundamental para esta defensora de los Derechos Humanos.

Desde pequeña, Olga ha demostrado ser una lideresa social, abogando por sus compañeros y compañeras en el colegio y universidad que eran víctimas de injusticias o malos tratos. Por tres años seguidos ganó el premio a la mejor compañera de la institución por su solidaridad y actuar siempre pensando en colectivo. Es una mujer responsable, positiva y leal. Una de sus inspiraciones ha sido el maestro Jaime Garzón, quien le mostró que hay que decir la verdad sobre todas las cosas, tanto en el ejercicio periodístico como en el diario vivir personal.

Propuesta Política

PROPUESTA POLÍTICA

MUJERES

  • Impulsar la creación de unidades productivas para el empoderamiento y la independencia económica de las mujeres.
  • Trabajar por hacer efectiva la Ley 1496 de 2011, para convertir en una realidad la igualdad salarial entre hombres y mujeres, tanto en las ciudades como en el campo.
  • Promover cuotas equitativas a mujeres cabeza de hogar para que puedan acceder a la educación superior técnica, tecnológica y profesional en IES públicas.

JÓVENES

  • Incentivar la presencia de sedes del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) que ofrezcan carreras técnicas y tecnológicas en municipios pequeños, de acuerdo con las necesidades más puntuales de cada territorio.
  • Desarrollar un modelo de tarifa especial en transporte público y alimentación para jóvenes de estratos 1 y 2 que ingresen a la educación superior técnica, tecnológica y profesional.
  • Fomentar la creación de centros de acogida para jóvenes en situación de vulnerabilidad, en los que puedan finalizar sus estudios básicos, aprender oficios y comenzar su vida laboral.

CAMPESINADO

  • Construir una política pública para el acceso del campesinado a tecnologías actualizadas para la producción agrícola.
  • Favorecer la reducción de los intermediarios entre la producción campesina y la cadena comercial en las ciudades, para reducir los costos y aumentar las oportunidades económicas en ambos territorios.
  • Activar la puesta en marcha de un sistema de acueducto y alcantarillado para las zonas rurales.
  • Desarrollar un programa de hospedaje y alimentación para hijos e hijas de campesinos y campesinas que ingresen a la educación superior.
  • Favorecer el acceso de personas en áreas rurales a la educación básica, técnica y tecnológica, de acuerdo con las necesidades productivas de cada territorio.
  • Fortalecer la defensa del territorio campesino, por medio de las consultas populares.
  • Apoyar la salida de la explotación minera en áreas protegidas y en territorios de producción agrícola.

POBLACIÓN DIVERSA

  • Favorecer la creación de zonas de acogida para poblaciones minoritarias en condiciones de vulnerabilidad.
  • Fomentar programas de emprendimiento económico centrados en población LGBTI en situación de vulnerabilidad.
  • Promover una política pública para el respeto de la diversidad sexual y racial en los espacios laborales y educativos.
  • Formular un sistema de acceso especial a transporte y alimentación para personas de la tercera edad de estratos 1, 2 y 3.
  • Trabajar por la aplicación efectiva de la Ley 1850 de 2017, para la dignificación de los y las adultos mayores.
  • Generar una política para el reconocimiento y la visibilización del capital humano inmigrante y su aporte económico y social.

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